大谷卓也
〜第ニ回（名曲の数々へ・・・）〜町田に引越し『野村ギター教室』すずかけ台教室へ、講師吉田先生に習うことになりました。
My guitar stories
大谷卓也
〜第ニ回（名曲の数々へ・・・）〜
町田に引越し『野村ギター教室』すずかけ台教室へ、講師吉田先生に習うことになりました。
４回目発表会でロマンス（Ｊ．Ｋ.メルツ）・ラグリマ（涙）Ｆ．ターレガです。
これまでで、最高に緊張した事と、演奏が終わり妹に、
「音が聞こえなかった」と言われたのが印象に残っています。
妹からは、不評でしたが、先生方（野村先生）から、
『あの子センスあるね！』と言っていたと、吉田先生から後で知らされました。
中学も３年になり、クラブも音楽選択、その年文化祭で、演奏することになりました。
曲名は、ロマンス（Ｊ．Ｋ.メルツ）・マリア・ルイサ（Ｊ.サグレラス）
ノクターン（夜想曲）（Ｃ．ヘンツェ）です。
それも、午前と午後の２回演奏、かなり忙しい文化祭でした。
このことを吉田先生に話しましたら、自分との２重奏で、文化祭に参加すれば良かったな、と・・・・・
(この頃、２重奏の二つのギターが課題曲でした。)・・・・
文化祭で聞いていた学校の先生も友達も、目が丸くなっていました。
部活では、天文部に所属、天文観測・流星観測（徹夜）星々の不思議さに触れ、
感性の肥しになりました。（オリオン大星雲・アンドロメダ大星雲・太陽の黒点など）
今でも、星には興味が有り、天文観測したいのですが、カメラはOK、
天体望遠鏡は、壊れてしまい観測できません。（残念）最新の望遠鏡は、高額だし・・・！(>_<)
自分の記憶では、この秋あたりで、すずかけ台教室でミニコンサートを開催しているはずです。
曲は、小学生と２重奏で、ちょうちょう、吉田先生と２重奏で、
二つのギター、ソロ演奏で、月光（Ｆ.ソル）です。
小学生と２重奏は、２．３回ぐらい会わせたぐらいでしたので、あまり上手くいきませんでした。
（途中から、合わなくなりました）、上手くいかない事は良く覚えていますが、
ソロ演奏で、もぅ１曲弾いていると、思いますが、何の曲か思い出せません？？
この年の発表会（５回目）は、
エスパニョレータとトルネオ（Ｇ．サンス）・ノクターン（夜想曲）（Ｃ．ヘンツェ）
高校１年の発表会（６回目）（春）では、小さなロマンス（Ｌ.ワルカー）月光（Ｆ.ソル）
この頃始めての合奏に参加。課題曲は序曲（作品１５番）（グラニアーニ）です。
パートは１stです。合奏をする楽しさを知りました。
６人から８人で合奏をしたと思います。
日曜日に、あざみ野駅近所のホールで集まり、合奏の練習をしました。
初回は全然弾けなくて困りました。それも、楽譜を貰ってから一週間での練習でした、
８回ぐらい練習日に通い、何とか合わせて弾ける様になりました。
しかし、本番の演奏で、メチャメチャ早くなったのが、印象に残っています。
秋の発表会で（７回目）では、ミヌェットＯｐ．11Ｎｏ、6（Ｆ．ソル）
この曲で、伝説の『アポツヤンド』が生まれたのです。
子供の頃（小学２年）学校の校庭にある、「うんてい」が得意で、
昼休みや放課後よく遣っていましたので、握力には多少自信が有りました。
曲の最後の方に、最高音ファ♯を、今まで以上の大きさで（ｆｆ）でと、吉田先生に言われ、
思い切り鳴らしたら、アポツヤンド（強烈な弾き方）伝説が始まりました。
２曲目は、アメリアの遺言（Ｍ．リヨベート）です。
この曲も指が、ツリそうになるような曲です、薬指で弦を弾きながら、
人差し指でフレットを触れる、ハーモニックス・オクターバス奏法です、
なかなか弾けなかったです！！
そして、トレモロの練習が始まりました。
なかなか弾けず、ある日を境に親指と薬指が同時に弾くトレモロとも言えない、
弾き方が癖になり中々抜けず、高校２年の発表会（８回目）の日を迎えてしまいました。
曲名は、ミヌエット、ハ長調（Ｆ．ソル）・フェステ ラリアーネ（L.モツァーニ）です。
案の定、トレモロが・・・・？？
ここから、トレモロ再練習の始まりでした。
暇さえ有れば、左人差し指を弦の代わりにして、
親指・薬指・中指・人差し指と順番に、動かす練習を、繰り返しました。
「電車の中・学校の教室の中」でも・・・・！
モゥ特訓！の成果で秋の発表会（９日目）では、
アレグレット（F.カルリ）・アルハンブラの思い出（F.タルレガ）を演奏、
我ながら綺麗な、トレモロ演奏が出来たと思います。
春の発表会（１０回目）では、鐘のひびき（ショーロ）（J．ペルナンブコ）演奏。
秋の発表会（１１回目）では、ソナタ（Ｆ．ソル）を演奏。
かなり難しい曲でした。似たようなフレーズが何回も出てきて、暗譜するだけでヤット・・・・
『暗譜』とは、僕の中ではフレットを見ないでも、弾けることを目標していますが、
この曲は、フレットを見て、やっと弾ける感じでした。
実際に、（当時）禁じられた遊びや月光・アルハンブラの思い出など、
採り上げたら切りがありませんが、フレットを見ない演奏が出来た曲も有りました。
ソナタは、発表会まで暗譜（フレットを見ないで）弾くことが出来なかったのと、
何回か間違えた箇所が有り演奏の後で、野村先生に、
「こんなに難しい曲は、後１年ぐらい、弾かないと駄目ですね」と話したのです。
(自分に不満が合ったのでしょう)
高校卒業の時、進路のことで悩みクラシックギター界を去り、プラスチック金型へ（就職）・・・（続く）・・・
野村ギター教室発表会に始めて参加（中２）
曲名：ロマンス/メルツ ラ・グリマ/F：ターレガ
第５回目の発表会（中３・１５歳） 第７回目の発表会（高１）
曲名：エスパニョレッタとトレネオ/G:サンス 曲名：メヌエット/F:ソル アメリアの遺言/M：リョベート
ノクターン/C:ヘンツェ
第８回目の発表会に参加（高２・１７歳） 第９回目の発表会に参加（高２）
曲名：メヌエットハ長調/F：ソル 曲名：アレグレット/F：カルリ
フェステラリアーネ/L：モッツァーニ アルハンブラの思い出/F：ターレガ
第１０回目の発表会に参加（高３） 第１１回目の発表会に参加
曲名：ショーロ/ペルナンブコ 曲名：ソナタハ長調/F：ソル
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